১৩তম অধ্যায়: এতটা বেপরোয়া আনন্দ!
ক্বিকি মেমি আত্নীয়ার সঙ্গে বিদায় নিয়ে, উনান তাড়াহুড়ো করে শিক্ষাভবনের দিকে ছুটে গেল। appena সিঁড়িতে পা রাখতেই, মস্তিষ্কে ভেসে উঠল সিস্টেমের সতর্কবার্তা।
৯৫২৭: “আপনার নতুন খেলোয়াড় উপহার প্যাকেজের তিন ঘণ্টার অভিজ্ঞতা সময় শেষ হয়েছে।”
৯৫২৭: “আপনার আকর্ষণীয়তা পয়েন্ট আবার প্রাথমিক মানে ফিরে গেছে: ৪/১০০, অনুগ্রহ করে অবগত থাকুন।”
উনানের পা থমকে গেল।
এত দ্রুত শেষ হয়ে গেল?
চামড়া ও অস্থিতে আবার সেই সূক্ষ্ম চুলকানির অনুভূতি ফিরে এল, বুঝতে পারল, সে আবার নিজের স্বাভাবিক রূপে ফিরে এসেছে।
উনান আয়নায় তাকায়নি, তাই নিশ্চিত নয়, সর্বোচ্চ আকর্ষণীয়তা পয়েন্টে তার চেহারা কতটা বদলেছিল। আসলে, সে নিজেই যথেষ্ট সুদর্শন, ‘তাঁওয়ান পেংইউ ইয়েন’ নামে খ্যাত। তাই নিজের স্বাভাবিক চেহারাতেই প্রেমের চেষ্টা করলে, কোনও সমস্যা হওয়ার কথা নয়।
তবে, যেমন কিছুক্ষণ আগে খেলার মাঠে, ঝাঁঝালো মেয়েটিকে দেয়ালে চেপে ধরে চুম্বন করার দৃশ্য, সেটা আর করা সম্ভব নয়।
এভাবে জোর করে চুম্বন, যদি সর্বোচ্চ আকর্ষণীয়তা না থাকে, তাহলে সেটা নিরেট উচ্ছৃঙ্খলতা ছাড়া কিছু নয়; এতে মেয়েটির মন শান্ত তো হবেই না, উল্টো একজোড়া মেয়ের মার খাওয়ার সম্ভাবনা বেশি।
তাই, একটু পর শেষ攻略ের লক্ষ্যটির সঙ্গে দেখা হলে, অবশ্যই সংযত থাকতে হবে, দূরত্ব বজায় রাখতে হবে, কোনও বাড়াবাড়ি করা চলবে না।
এভাবে ভেবে, উনান আবার সিঁড়ি বেয়ে উপরে উঠতে লাগল।
“আহ——”
ঠিক তৃতীয় তলার সিঁড়ি-মোড় ঘুরতেই, করুণ আর্তনাদের এক চিৎকার কানে এল, উনানের বুক কেঁপে উঠল।
কি হচ্ছে ওখানে?
সেই শব্দের উৎস অনুসরণ করে সে পাশের শিক্ষকদের অফিসের দিকে এগোল। জানালা দিয়ে দূর থেকে দেখতে পেল, মোটা ছেলেটি টেবিলের পাশে ঝুঁকে আছে, আর এক অদ্ভুত ভঙ্গিতে পশ্চাৎদেশ উঁচু করে রেখেছে...
চটাস!
“আহ——”
চটাস!
“আহ——”
চটাস!
“আহ——”
শ্রেণি-শিক্ষকের হাতে কঞ্চির ডগা, প্রতিবারই জোরে আঘাত করছে আর মোটা ছেলেটি চিৎকার করছে যেন একটা আর্তনাদী মুরগি।
উনান:...
সে বোধহয় এমন কিছু দেখে ফেলল, যা দেখা উচিত ছিল না...
মোটা ছেলেটি কেমন থিম বেছে নিয়েছে, এতটাই মুক্তভাবে খেলছে?
উনান কিছুই বুঝতে পারল না, তবু প্রচণ্ড বিস্মিত হলো।
শেষমেশ সে নিরবে প্রত্যেকের স্বতন্ত্র প্রবণতাকে সম্মান জানালো, শিক্ষকদের অফিসের জানালা থেকে সরে এল, এই সুন্দর রাতটা মোটা ছেলেটি ও শ্রেণি-শিক্ষককে নিরিবিলি কাটাতে দিয়ে দিল।
...
...
[হাহাহা]
[হাহাহাহাহা]
[হাহাহাহাহাহাহা]
[এটা আর হচ্ছে না, মোটা ছেলেটির এই দৃশ্য কেমন অদ্ভুত!]
[সে বোধহয় কঠোর, বিবাহিত শ্রেণি-শিক্ষককেই বেছে নিয়েছে? এটা তো ভূতের চরিত্র নয়?]
[ভূত নয়, নিরপেক্ষ এক চরিত্র]
[নিরপেক্ষ এক চরিত্র攻略 করতে গিয়ে এভাবে অপদস্থ হলো?]
[তোমরা সবাই এখনও তরুণ, বোঝো না, মাঝে মাঝে মানুষ ভূতের চেয়েও ভয়ঙ্কর— পরিবারে অশান্তি, কর্মজীবনে অসন্তোষ, ঋতুবদলের সময় বিবাহিত শ্রেণি-শিক্ষক, এসব স্কুলের সেরা সুন্দরী ভূতের চেয়েও ভয়াবহ!]
[বড্ড করুণ, কেউ কি পাশের সরাসরি সম্প্রচার ঘরে গিয়ে দেখেছো? মোটা ছেলেটি কি রাতভর মারই খেয়েছে?]
[আমি সেখান থেকেই আসছি, নিশ্চিতভাবে বলছি, হ্যাঁ!]
[রাতভর, একইভাবে মার খেয়েছে!]
[এমনকি ভঙ্গিটাও পাল্টায়নি, সবসময় এই ডগি-পজিশনেই ছিল!]
[হাহাহা]
[হাহাহাহাহা]
[পশ্চাৎদেশে কি ফাটল ধরবে না?]
[এটা আর জিজ্ঞাস্য কী, ও নিজেই বাজি ধরেছে, মার খেতে খেতে মরবে কিনা, হার ১১.৩৮ পর্যন্ত উঠেছে, তুমি কী ভাবো?]
[আসলে প্রথম দিকে এতটা খারাপ ছিল না, কারণ মোটা ছেলেটি নতুন খেলোয়াড় প্যাকেজে সম্পূর্ণ বর্ম বেছে নিয়েছিল, গা মোটা, তাই সহ্য করতেও পারত]
[কিন্তু এখনও সর্বোচ্চ বর্মের অভিজ্ঞতা সময় শেষ হয়ে গেছে]
[করুণ]
[বড্ড করুণ]
[মোটা ছেলেটির লাইভ কোথায়? একটু বাজি ধরব]
[পাশের প্রথমটিতেই, “ছোট হলেও দারুণ মিষ্টি” নামের ঘর, ভালো থাকো]
[চলো, দেখে আসি]
[আমি বরং বড় ভাইয়ের লাইভেই থাকি]
[এই ধরনের নির্যাতনের দৃশ্য আমার পছন্দ নয়]
[বড় ভাইয়ের স্থির দক্ষতা দেখাই বেশি মজার]
[আমিও থাকছি]
[থাকছি]
[থাকছি]
[এখন পর্যন্ত চারজন攻略ের লক্ষ্য এসেছে, একজন তিন তারা, দু’জন আড়াই তারা, একজন সাড়ে চার তারা— এগুলো নতুন খেলোয়াড়দের পরীক্ষামূলক অঞ্চলে বেশ বিরল উচ্চস্তরের নারী ভূত; শেষটা কে জানে কত স্তরের হবে!]
[হতেই পারে পাঁচ তারা ছাপিয়ে যাবে]
[পাঁচ তারা? অসম্ভব তো, সেটা অন্তত মধ্যস্তরের মানচিত্রে যায়]
[কে জানে, বড় ভাইয়ের এখানে তো যা খুশি হতে পারে]
[ঠিকই বলেছো]
[থাকছি]
[থাকছি]
...
...
উনান ও তার শেষ攻略ের লক্ষ্য— শীতল, মন্দ হাসির মেধাবী ছাত্রী— তাদের শ্রেণিকক্ষের পিছনের দরজার কাছে দেখা করার কথা বলেছিল।
“দ্বাদশ (২) শ্রেণি” লেখা ফলকওয়ালা সামনের দরজা পেরিয়ে, ফাঁকা শ্রেণিকক্ষে দৃষ্টি ছড়িয়ে, উনান এক ঝলকেই দেখতে পেল, পিছনের দরজার পাশে ডেস্কের পেছনে বসে থাকা সেই ছায়ামূর্তি।
ঠিক তখনই, মস্তিষ্কে ভেসে উঠল সিস্টেমের স্বর—
“নাম: ঊ শু-জুন (ছোট জুন)”
“পরিচয়: শীতল, মন্দ হাসির মেধাবী ছাত্রী”
“পটভূমি: ঊ শু-জুন ছোটবেলা থেকেই মেধাবী, বড় পরীক্ষা হোক কিংবা ছোট, সবসময় বর্ষসেরা, কখনও দ্বিতীয় হয়নি।
পড়াশোনা ছাড়া অন্য কিছুতে তার বিন্দুমাত্র আগ্রহ নেই। ক্লাস, পরীক্ষা, হোমওয়ার্ক, অলিম্পিয়াড— এগুলো ছাড়া তার স্কুলজীবনে আর কোনও রকম ঘটনা নেই।
সে শুধু প্রেম নয়, বন্ধুত্বের ক্ষেত্রেও সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্ন।
সবসময় একা থাকে, কোনও প্রেমিক নেই, বন্ধু নেই, একদম কোনও সামাজিক সম্পর্ক নেই যা তাকে এক মুহূর্তের জন্যও বিভ্রান্ত করতে পারে।
সে কোনও সহ-শিক্ষা কার্যক্রমে অংশ নেয় না, সহপাঠীদের সঙ্গে খেতে যায় না, খবর রাখে না, কোনও তারকার ভক্ত নয়, নাটক দেখে না— তার জীবন এতটাই সাদাসিধে যে একঘেয়ে— শুধু পড়াশোনা আর পড়াশোনা।
নিজের জীবনের জন্য তার একেবারে স্পষ্ট পরিকল্পনা আছে, সে ভাবে, নির্দিষ্ট পদক্ষেপ মেনে এগোলে সে নিশ্চিতভাবেই জীবনে জয়ী হবে।
তুমি এসে তার সবকিছু ওলটপালট করে দিলে।
এই বিভ্রান্তি, নিয়ন্ত্রণ হারানোর কারণেই— তার জীবন ছন্দপতিত হয়ে পড়েছে।
দ্বাদশ শ্রেণির কঠিন প্রস্তুতির সময়ে, শ্রেণি-শিক্ষক এক-একজন ছাত্রের জন্য বিশেষ সহায়তা কর্মসূচি চালু করেছিলেন, তুমি ঊ শু-জুনের দায়িত্বপ্রাপ্ত হয়েছ।
তোমার মতো ‘সমস্যা-ছাত্র’কে সাহায্য করার জন্য বাড়তি সময় ব্যয় করতে হচ্ছে, এতে ঊ শু-জুন বিরক্ত।
তবে, তার চেয়েও ভয় পায় নিজের মনে, কারণ অজান্তেই তুমিতে মুগ্ধ হতে শুরু করেছে, দিন দিন আরও ভালো লাগছে।
সে এই নিয়ন্ত্রণ হারানোর অনুভূতিকে ঘৃণা করে, তোমার থেকে দূরে থাকতে চায়, অথচ আবার, গভীরভাবে কাছে আসার, আরও বেশি সময় কাটানোর অব্যক্ত আকাঙ্ক্ষা তার মধ্যে জেগে ওঠে।
এই দ্বন্দ্বের মাঝেই, সে পূর্ব পরিকল্পনা অনুযায়ী, তোমাকে শ্রেণিকক্ষে ডেকে পাঠিয়েছে, আজকের পরীক্ষার খাতা বোঝাতে।”
“攻略ের কঠিনতা: ★☆”
এই পটভূমি পড়ে, উনান খানিকটা অবাক হয়ে গেল।
এক তারা আধা?
এত কম攻略ের কঠিনতা?
উনান উচ্চতর চ্যালেঞ্জ পছন্দ করে বলে নয়, তবে আগের চার攻略ের লক্ষ্য তো কমপক্ষে তিন তারা ছিল, সে ভেবেছিল এই মানচিত্রে মেয়েদের স্তর বেশিই হবে।
তবে, সহজ হলে তার আপত্তি নেই।
এভাবে মনে করে, সে শ্রেণিকক্ষের পেছনের দরজার দিকে এগোল, ডাকল, “ছোট জুন।”
মেয়েটি মাথা তুলল, তাকাল তার দিকে।
মেয়েটির মুখ স্পষ্ট দেখেই উনান স্তব্ধ হয়ে গেল।