একবিংশ অধ্যায় প্রাচ্য চিকিৎসা মানুষের মন ও শরীরকে সুস্থ রাখার পথ, পাশ্চাত্য চিকিৎসা রোগের মূল কারণ নিরাময়ের ভিত্তি-পূর্ণকালীন চিকিৎসক(পাওসির প্রেমিক)

ফেং শাওবাও চুপিচুপি ইয়ে ফেইয়ের দিকে তাকাল, দেখল ইয়ে ফেইর মুখে কোনো ভাব প্রকাশ নেই। সে তাড়াতাড়ি পেছনের দিকে গিয়ে নিজের আসনে বসে পড়ল। ইয়ে ফেই মঞ্চে উঠে পাঠ্য পরিকল্পনা খুলে রাখল, চারপাশে বসে থাকা সহপাঠীদের ওপর একবার দৃষ্টি বোলাল। নবম শ্রেণিতে মোট আটচল্লিশজন শিক্ষার্থী, কারও অনুপস্থিতি নেই বলেই মনে হলো।

সবাইকে পর্যবেক্ষণ শেষে ইয়ে ফেই হাসিমুখে বলল, “প্রথমেই নিজের পরিচয় দেই। আমার নাম ইয়ে ফেই, আমাদের দেশের প্রতিষ্ঠাতা ইয়ে জেনারেলের মতোই পদবী। নাম ফেই, অর্থাৎ উড়ন্ত, ডানা মেলা।”

ইয়ে ফেই পরিচয় শেষ করতেই এক ছাত্র হাসতে শুরু করল, চেহারায় স্পষ্ট সে ক্লাসের দুষ্টু ছেলেদের একজন। ইয়ে ফেই কোনো ভাবান্তর না দেখিয়ে তার দিকে তাকাল, হেসে বলল, “এই সহপাঠী, কোনো প্রশ্ন আছে?”

লিয়ান চুয়ে হাসতে হাসতে মাথা নাড়ল, ঠোঁট বাঁকাল, “তোমার নামটা বেশ মজার। দুই ডানা, উড়ন্ত ফেই! মনে হয়, তুমি নিশ্চয়ই অনেকবার দুই ডানার খেলা খেলেছ!”

লিয়ান চুয়ের কথায় সঙ্গে সঙ্গেই কিছু ছেলে হেসে উঠল। এরা সবাই দুষ্টু, এমনকি চরিত্রেও খারাপ। যদিও ইয়ে ফেইর দৃঢ়তা একটু আগে স্পষ্ট ছিল, তবু অনেকেই তার প্রতি শ্রদ্ধাশীল নয়—ইয়ে ফেই দেখতে তরুণ, বয়সে তাদের চেয়ে বড়জোর কয়েক বছরের বড়, এই বয়সে কারও প্রতি শ্রদ্ধা না থাকা স্বাভাবিক।

ইয়ে ফেই কিছু বলার আগেই তাং ওয়েইওয়েই আর সহ্য করতে পারল না। সে উঠে দাঁড়িয়ে পেছনে বসা লিয়ান চুয়েকে বলল, “লিয়ান চুয়ে, তুমি কী বোঝাতে চাইছ?”

লিয়ান চুয়ে ও তাং ওয়েইওয়েই একে অপরের খুব চেনা, ওয়াং চেংয়ের মতোই তারা উচ্চবিদ্যালয়ের বিখ্যাত দুষ্টু, এমনকি তাদের জন্য ‘চার দুষ্টু যুবক’-এর খেতাবও দেওয়া হয়েছে।

লিয়ান চুয়ে হেসে বলল, “ছেলেরা তো সবাই জানে এর মানে কী!”

এবার অনেকেই বুঝে গেল আসল কথা। এটা প্রযুক্তি আর ইন্টারনেটের যুগ, তরুণরা আজকাল কী জানে না? সব আধুনিক কৌতুক, বিখ্যাত প্রসঙ্গ তাদের মুখস্থ। মেয়েরাও বুঝে গেল লিয়ান চুয়ের ইঙ্গিত, অনেকে লজ্জায় মুখ লাল করে ফেলল।

ইয়ে ফেই রাগান্বিত তাং ওয়েইওয়েইকে শান্ত হতে ইশারা করল, বসতে বলল। তাং ওয়েইওয়েই নিজের অবস্থান বুঝতে পারল—সে তো কেবল ইয়ে স্যারের ছাত্রী, স্যার তাকে হস্তক্ষেপ করতে মানা করেছেন, তাই সে আজ্ঞাবহের মতো নিজের আসনে ফিরে বসল।

ইয়ে ফেই চারপাশে তাকাল, লিয়ান চুয়ের দিকে ফিরেও দেখল না। দৃঢ় স্বরে বলল, “তোমরা এখানে এসেছো শেখার জন্য, জীবনধারণের দক্ষতা অর্জনের জন্য। বিশাল এই পৃথিবীতে কত রকম মানুষ আছে! আমরা চাইলে কোনো একজন খারাপের জন্য পুরোটা নষ্ট হতে দিতে পারি না। অন্য ক্লাসের আমি দেখবো না, কিন্তু আমার ক্লাসে কেউ বিশৃঙ্খলা বা দূষণ ছড়ালে, সেটা আমি বরদাশত করব না—কে হোক তাতে কিছু যায় আসে না!”

লিয়ান চুয়ের মুখ রঙ বদলে গেল, একটু আগে যারা হাসছিল তারাও মাথা নিচু করে নিল, ইয়ে ফেইর দৃষ্টি এড়িয়ে গেল। লিয়ান চুয়ে বিরক্তিতে গুছিয়ে ব্যাগ কাঁধে নিয়ে পেছনের দরজা দিয়ে ক্লাস ছেড়ে চলে গেল।

লিয়ান চুয়ে চলে যাওয়ার পর ইয়ে ফেই শান্তভাবে বলল, “আজ থেকে আমি তোমাদের শ্রেণি-শিক্ষক। আমি চীনা চিকিৎসার মৌলিক তত্ত্ব পড়াবো। যদিও এখন চীনা চিকিৎসা কিছুটা অবহেলিত, অনেকে এর প্রতি নেতিবাচক, পশ্চিমা চিকিৎসাকে বেশি গুরুত্ব দেয়, কিন্তু এই ধারণা ভুল। চীনা চিকিৎসার আজও ভিত্তি আছে—এটি মানবদেহের সামগ্রিক সুস্থতার দিকে, আর পশ্চিমা চিকিৎসা দেহের নির্দিষ্ট অংশে হস্তক্ষেপ করে রোগ সারায়। চীনা চিকিৎসার মূল লক্ষ্য প্রতিরোধ ও মূল থেকে নিরাময়, আর পশ্চিমা চিকিৎসা লক্ষণিক সমস্যা সারায়, তবে তার বড়副প্রতিক্রিয়া আছে।”

এখানে ইয়ে ফেই একটু থামল, তারপর বলল, “আজকের পাঠে আমরা চীনা চিকিৎসা ও পশ্চিমা চিকিৎসার পার্থক্য নিয়ে আলোচনা করব। এ বিষয়ে পরিষ্কার ধারণা পেলে পরে আমরা চীনা চিকিৎসায় গুরুত্ব দেবো। চারটি বিষয়ে শুরু করব…”

ইয়ে ফেই আগেই পাঠ প্রস্তুত করে রেখেছিল। ফল ফল প্রতিদিন তার কাছে নতুন তথ্য পাঠাত, সে তা আত্মস্থ করত, অনুশীলন করত, রোগীর কেস নিয়ে চিন্তা করত। এখন ইয়ে ফেই চীনা চিকিৎসা সম্পর্কে নিজের দৃষ্টিভঙ্গি গড়ে তুলছে। তার প্রবাহিত, গভীর ও গম্ভীর আলোচনা শিক্ষার্থীদের সহজেই পরিবেশে টেনে নিল। রোগের কারণ, রোগের ধারা, চিকিৎসার পদ্ধতি ও লক্ষ্য—এই চারটি প্রধান পার্থক্যের প্রত্যেকটিতে ইয়ে ফেই প্রাণবন্ত উদাহরণ দিল।

সাধারণ চীনা ওষুধের গুণাগুণও সে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করল। শেষে আবার সংক্ষেপে পার্থক্য বলল—চীনা চিকিৎসা মানুষের আরোগ্য, পশ্চিমা চিকিৎসা রোগের আরোগ্য।

ইয়ে ফেই যখন এই পার্থক্যগুলো বলা শেষ করল, তখনই ঘণ্টা বাজল। তাং ওয়েইওয়েইর চোখে মুগ্ধতা ছড়িয়ে পড়ল—সে মনে করল ইয়ে ফেই জ্ঞানী ও বহুমুখী। অথচ সে জানে না, ইয়ে ফেই এই তথ্য আত্মস্থ করতে কতটা পরিশ্রম করেছে।

“ইয়ে স্যার, আপনার ক্লাস দারুণ!” তাং ওয়েইওয়েই অকপটে প্রশংসা করল।

“হ্যাঁ, ইয়ে স্যার, আপনি শুধু দেখতে সুন্দর নন, ক্লাসও চমৎকার নেন। আপনার কি কোনো বান্ধবী আছে?” তাং ওয়েইওয়েইর বেঞ্চমেট, মোটাসোটা লি শাওহুয়া আশা নিয়ে জিজ্ঞেস করল।

ইয়ে ফেই একদম অপ্রস্তুত হয়ে পড়ল। লি শাওহুয়ার চেহারা দেখে তার বিন্দুমাত্র আগ্রহ জাগল না। ইয়ে ফেইর অস্বস্তি দেখে লি শাওহুয়া হাত নাড়তে লাগল, তাড়াতাড়ি বলল, “ইয়ে স্যার, আমার একটা দিদি আছে, দেখতে খুব সুন্দর, আমার চেয়েও সুন্দর। সে একদম আপনার মতো কাউকে পছন্দ করে!”

তাং ওয়েইওয়েই রেগে গিয়ে লি শাওহুয়ার মাথায় ঠুক দিল, বিরক্ত হয়ে বলল, “লি শাওহুয়া, তুমি এসব কী বলছ?”

তাং ওয়েইওয়েইর ধমকে লি শাওহুয়া চুপচাপ হয়ে গেল। একদল ছাত্রছাত্রী চারপাশে ভিড় করল, ইয়ে ফেইকে নানা প্রশ্ন করতে লাগল। কিছু প্রশ্নে ইয়ে ফেই হাসতেও পারছিল না, কাঁদতেও পারছিল না।

ইয়ে ফেই appena ক্লাস থেকে বেরোতেই তাং ওয়েইওয়েই তার পিছু নিল। ইয়ে ফেই হাসতে হাসতে তরুণী তাং ওয়েইওয়েইকে বলল, “তাং ওয়েইওয়েই, কিছু চাইছো?”

তাং ওয়েইওয়েই লজ্জায় হেসে ফেলল। ইয়ে ফেইর সহজ-সরল ব্যবহার তার আত্মবিশ্বাস বাড়িয়ে দিয়েছিল। ফর্সা ছোট্ট হাতে স্কার্টের প্রান্ত চেপে ধরল, বলল, “ইয়ে স্যার, আপনি তো বলেছিলেন আমাদের দুজনকে খাওয়াতে নিয়ে যাবেন। এখনো কথা রাখেননি। আপনি কি কথা রাখবেন না?”

ইয়ে ফেই কপালে হাত ঠেকাল, তখন মনে পড়ল আগের কথা। মাথা নাড়ল, “ক্যান্টিনে চলবে?”

তাং ওয়েইওয়েই খুশি হয়ে মাথা হেঁট করল, “ঠিক আছে, ইয়ে স্যার। আমি এখনই শাও সিকে ফোন দিচ্ছি, আমরা ক্যান্টিনে ওর সঙ্গে দেখা করব।”

---

ইয়ে ফেই আর তাং ওয়েইওয়েই যখন ক্যান্টিনে পৌঁছাল, নিং শাওসি সেখানে তাদের জন্য অপেক্ষা করছিল। তাং ওয়েইওয়েই আর ইয়ে ফেইকে একসঙ্গে দেখে নিং শাওসির মনে হালকা দীর্ঘশ্বাস এলো, তবুও হাসিমুখে এগিয়ে গিয়ে তাদের অভ্যর্থনা করল। তারপর তাং ওয়েইওয়েইকে বলল, “ওই দিদি, আমার চিকেন উইং, সসেজ, শুকনো মাংস খেতে ইচ্ছা করছে…” নিং শাওসি একগাদা খাবারের নাম বলতে লাগল।

তাং ওয়েইওয়েই বিব্রত হয়ে ইয়ে ফেইর দিকে তাকাল। ইয়ে ফেই হেসে বলল, “কিছু না, আমি কথা দিয়েছি তো। তোমরা যা চাও অর্ডার করো।” যদিও তাং ওয়েইওয়েইদের ভোজন ইচ্ছা দেখে ওর মনে একটু দুঃখ হচ্ছিল, কারণ এই মুহূর্তে তার পকেট ছিল একেবারে খালি।