অধ্যায় ১০৪: তোমাদের মাথা কি ফুঁসে গেছে?

(১/৩) পৃষ্ঠা
বক্তা হলেন হুয়াকেদার উপ-উপাচার্য গাও।
চিংলি শব্দ শুনে তাকালেন, দেখতে পেলেন তিনি নিজে।
গাও উপ-উপাচার্য ঠিক তখনই চিংলির দিকে তাকালেন, তাদের দৃষ্টি বাতাসে মিলিত হলো, একে অপরের অন্তরের ক্রোধ বুঝতে পারল।
জানা গেছে শিউইনচেং কথাবার্তায় পারদর্শী, আবার চাটুকারকে সাহসী প্রেমিক হিসেবে উপস্থাপন করায় গাও উপ-উপাচার্যও তাকে ঝামেলায় ফেলতে চাননি, তাই সরাসরি চিংলির দিকে তাকিয়ে রইলেন।
“ডক্টর জিয়াং, আপনি কি মনে করেন আপনার কাজের মধ্যে কোনো ভুল নেই?”
প্রথম প্রশ্নেই তিনি চিংলির জন্য ফাঁদ পেতেছেন।
চিংলি পাল্টা প্রশ্ন করলেন, “গাও উপ-উপাচার্য কী মনে করেন?”
গাও উপ-উপাচার্য পুরো অডিটোরিয়ামের শিক্ষক ও ছাত্রদের দিকে এক নজর দিয়ে গভীর অর্থপূর্ণভাবে বললেন, “আসলে আজকের এই পরিবেশে এসব বলা ঠিক না, কিন্তু ডক্টর জিয়াংয়ের মনে হয় কিছু ক্ষমতা আছে, আমি ভয় করছি তখন আপনি মুখ খুলতে পারবেন না।”
সবার চোখে চমক, এই কথার মানে কী?
গাও উপ-উপাচার্য কি ডক্টর জিয়াংয়ের পেছনের শক্তির হুমকির শিকার?
চিংলি হালকা করে হাঁচি দিলেন, “তাহলে দয়া করে গাও উপ-উপাচার্য প্রথম বলুন, আমি কিছু কথাও বলব।”
গাও উপ-উপাচার্যের মনে ঠাণ্ডা হাসি, তিনি শেষ করলে চিংলির আর কথা বলার সুযোগ থাকবে না।
“ডক্টর জিয়াং, আপনি কি জং জিহুইকে মনে করেন?”
চিংলি না করলেন, তার মনে এই নাম নেই।
গাও উপ-উপাচার্য হাতে একটি ছবি ধরে দেখলেন, দুঃখভরা স্বরে বললেন,
“জিহুই ছিল আমার গবেষণা ছাত্র, আমি তার গাইড ছিলাম, এত ভালো প্রতিভাবান ছাত্রী বাঁচানো যায়নি।”
বলতে বলতেই তিনি মাথা তুললেন, ঠাণ্ডা চোখে চিংলির দিকে তাকালেন।
“আপনি বলেন জং জিহুইকে চিনেন না, আপনার অন্তর ব্যথা করে না?”
“অথবা আপনি ইচ্ছাকৃতভাবে তাকে ভুলে গেছেন?”
শিউইনচেং ঠাণ্ডা স্বরে বললেন, “গাও উপ-উপাচার্য, সরাসরি বলুন, বকবক করবেন না।”
গাও উপ-উপাচার্য হেসে বললেন, “চিংলি একে আত্মহত্যায় ঠেলে দিয়েছেন, কীভাবে অজ্ঞাত থেকে যাবেন?”
এই কথা শুনে সারা হল ঘোর তোলপাড়।
শিউইনচেং অল্প ভ্রু কুঁচকে চিংলির দিকে দেখলেন, চিংলি না করলেন, হালকা মাথা নাড়লেন।
সে বলল না, মানে না।
গাও উপ-উপাচার্যের কথা বলার সময় শিউইনচেং চুপিচুপি ওই নাম খুঁজে দেখানোর জন্য কাউকে পাঠালেন।

(২/৩) পৃষ্ঠা
চিংলির অল্প বিস্ময় কাটিয়ে দ্রুত শান্তি ফিরে এল।
সে প্রশ্ন করলেন, “সে কি তখনই আত্মহত্যা করেছিল?”
গাও উপ-উপাচার্য চোখ চেপে মুচকি হাসলেন, এত ঠাণ্ডা মনোভাব দেখানো মানে তার প্রতিক্রিয়া খুব দ্রুত।
সে ঠাণ্ডা গলা দিয়ে বললেন, “তুমি কি চাও সে মারা গিয়েছে?”
ততক্ষনে নিচে একজন ছাত্র চেঁচিয়ে উঠল, “হত্যাকারী কি হুয়াকেদার গবেষণায় ঢুকতে পারবে?”
“মানবতা আছে তো? এই সময়ে মৃত না জীবিত জিজ্ঞাসা করাটা মানবিকতা কি?”
“কড়া অনুরোধ হুয়াকেদার গবেষণায় এ ধরনের লোকদের বাদ দিতে।”
“প্রফেসর শিউ, এই কি হুয়াকেদার গবেষণার মানদণ্ড?”
সবার তীর হুয়াকেদার গবেষণার দিকে, শিউইনচেংকে প্রশ্ন করল।
বড় অডিটোরিয়াম অশান্ত, অনেক শিক্ষক শান্ত করার চেষ্টা করলেও উত্তেজনা কমছে না।
স্কুল কর্তৃপক্ষ পরামর্শ দিলেন আগে সভা ভেঙে দিতে, নাহলে ঘটনা বড় হতে পারে, কারণ মিডিয়াও সেখানে।
স্কুল মিডিয়ার সঙ্গে কথা বলছে, শুটিং বন্ধ করার জন্য, কিন্তু এই খবর ছড়ানোর সুযোগ মিডিয়া ছাড়বে না।
তখনই স্কুলের বিরোধিতা শুরু, ‘চিংলি হত্যাকারী’ শিরোনামে পোস্ট আসতে শুরু করল।
দেখে স্কুল কর্তৃপক্ষ কিছুটা অস্থির, ভাবতে পারেননি গাও উপ-উপাচার্য এমন জায়গায় ঝামেলা সৃষ্টি করবেন।
এই বিশৃঙ্খলায় যদি সভা শেষ হয়, তাহলে চিংলির হত্যাকারী হওয়ার অভিযোগ সত্যি হয়ে যাবে, যদিও কারো মৃত্যুর জন্য চাপ দেওয়া আইনি শাস্তি পাবে না, সামাজিকভাবে কঠোর নিন্দার মুখে পড়বে।
এই কালো দায় চিংলি নেবে না।
সে নখ দিয়ে মাইক্রোফোনে হালকা আঘাত দিল, মাইক্রোফোন থেকে ঝাঁঝালো শব্দ বেরিয়ে এলো, সবাই চুপ করে কান ঢেকে নিল, স্থানটি একদম শান্ত হয়ে গেল।
চিংলি মাইক্রোফোন ধরে প্রত্যেকের দিকে চোখ ঘুরিয়ে বললেন, স্বর শান্ত ও নিরপেক্ষ,
“কেবল অন্যদের এক কথায় কাউকে দোষী সাব্যস্ত করা, আপনি কি আসলেই ২১১ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্র? আপনারা কি মগজ পানিতে ভাসছে?”
“বছর বছর ধরে যে জ্ঞান অর্জন করেছেন, তা কি আপনাদের নিজস্ব চিন্তা ছাড়া অন্যদের কথা মেনে নিতে শেখায়?”
“আপনারা এখন বিশ বছর বয়সী, বিশ বছর বাঁচলেন, নিজের চিন্তা না থাকলেও চলে, নিজের আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে না পারলে, অন্যের এক কথায় এত সহজে আবেগে কেঁদে উঠলে, আপনাদের কি শুকরের মতো জীবন কাটাচ্ছেন?”
এই তিনটি তিরস্কার শুনে সবাই বিস্মিত।
চিংলির চোখের দৃষ্টি এড়াতে সবাই লজ্জায় মাথা নীচু করল, ছাত্ররা বুঝল তাদের আবেগ প্ররোচিত হয়েছে, ঝামেলার খেলায় ফেঁসে গেছে।
সব ছাত্র নয়, শুধু যারা সেখানে ছিল, বিশৃঙ্খলায় সবাই একে অপরকে দেখতে পারছিল না।
চিংলি কথা শেষ করে আর কাউকে পাত্তা দিল না, দৃষ্টি গাও উপ-উপাচার্যের দিকে পড়ল।

(৩/৩) পৃষ্ঠা
গাও উপ-উপাচার্যের উচ্চ আত্মবিশ্বাস হঠাৎ কিছুটা নিভে গেল।
তিনি ভাবেননি, চিংলি কয়েক কথায় পুরো পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণ করবেন।
চিংলি চোখে একটু কঠোরতা নিয়ে বললেন, “গাও উপ-উপাচার্য, জং জিহুই সত্যিই তখন আত্মহত্যা করেছিল?”
গাও উপ-উপাচার্য চোখ চেপে বললেন, “তুমি এত খেয়াল রাখো তার জীবনের জন্য, তাহলে কেন তখন তোমার করুণা ছিল না?”
সে চিংলির ছন্দ অনুসরণ করতে অস্বীকার করলেন, নিজের ছন্দে সবাইকে নিয়ন্ত্রণ করতে চান, কারণ এতে অনেক বিষয় অস্পষ্ট থাকে।
যেমন জং জিহুই মারা গিয়েছে কি না।
“তুমি বলছো আমি জিহুইকে আত্মহত্যার দিকে ঠেলে দিয়েছি, প্রমাণ আছে?”
গাও উপ-উপাচার্য ঠাট্টা করে বললেন, “প্রমাণ থাকলে তুমি এখানে দাঁড়াতে পারবে? হয়তো এখনো জেলে থাকতেন!”
কয়েক বাক্যে বুঝতে পারলেন তিনি একজন চালাক ব্যক্তি।
এখন চিংলির অসুবিধা হলো, জং জিহুই সম্পর্কে তার কোনো স্মৃতি নেই।
গাও উপ-উপাচার্য বললেন, “সেই সময় তুমি পাগলের মতো ঝোউ লিনকে ভালোবেসেছিলে, আর ঝোউ লিন তখন জং জিহুইয়ের সঙ্গে সম্পর্ক ছিল, তুমি স্কুলে ঝামেলা করেছিলে, তোমার জন্য তারা দ্বন্দ্বে জড়িয়েছিল, জিং জিহুই বিষণ্নতা ভোগ করেছিল, ওষুধ খেয়ে আত্মহত্যার চেষ্টা করেছিল, যদিও বাঁচানো হয়েছিল, কিন্তু তার মানসিক অবস্থা ঠিক ছিল না।”
“তুমি যদি এত জোর করে হস্তক্ষেপ না কর, যদি এত স্বৈরাচারী না হতেও, জং জিহুই বিষণ্ন হত না, আত্মহত্যা করত না!”
চিংলি ভাবেননি বিষয়টি ঝোউ লিনের সাথে সম্পর্কিত।
ঝোউ লিনের আসলে কয়েকজন বান্ধবী ছিল, কিন্তু প্রতিবার তিনি বিচ্ছেদের পরে চিংলির প্রেমে পড়েন।
ঝোউ লিন সম্পর্ককালে চিংলিকে কাজ দিতে হতো, প্রেমে মগজ বিকৃত অবস্থায় ছিল, প্রিয় মানুষের আদেশ মানত।
পানি কিনতে, খাওয়ার জন্য, বই পেতে, বারবার তাকে দৌড়াতে হত।
একবার ঝোউ লিন চিংলিকে তার বান্ধবীর জন্য স্যানিটারি ন্যাপকিন কিনতে বলেছিলেন, কারণ তিনি পুরুষ, অস্বস্তি বোধ করতেন, যা চিংলিকে কাঁদিয়ে দিয়েছিল।
অন্যদের কাছে এগুলো হলো চিংলির ঝোউ লিনকে অনবরত চাপ দেওয়া।
সে তার অতিরিক্ত আবেগপ্রকাশের কারণে হুয়াকেদার হাসির খোঁচা (স্কুল ফ্লাওয়ার) চাটুকার হিসেবে পরিচিতি পেয়েছে।
সব বান্ধবীর নাম চিংলির মনে আছে, কিন্তু জং জিহুই নেই, তবে বলা মুশকিল সে তার গোপন প্রেমিক ছিল কি না।
চিংলি জানেন গাও উপ-উপাচার্যের কথায় মিথ্যা আছে, কিন্তু এখন যদি সে ঝোউ লিনের বান্ধবীদের তালিকা দিলেন, অথবা বললেন ঝোউ লিনের এমন বান্ধবী ছিল, তাহলে সবাই তাকে প্রেমে পাগল চাটুকার হিসেবে ভাববে।
যে দিকেই হোক, গাও উপ-উপাচার্যের কাঙ্ক্ষিত দিকেই পরিচালিত হবে।
চিংলি অবশ্যই তার ইচ্ছা পূরণ করবেন না।