অধ্যায় ১০১: চিহ্নিত করো, পরীক্ষা নেওয়ার জন্য
লিংসান আকাশের মাঝখানে একটি বাঁক তৈরি করে নিচে পড়তে চলল। নিচে এক সহপাঠী সঠিক সময়ে লাফ দিয়ে হাত বাড়িয়ে লিংসান ধরার চেষ্টা করল, মুখে উচ্ছ্বাস নিয়ে চেঁচাচ্ছিল, “আমার!” কিন্তু ঠিক তার হাত লিংসানের কাছে পৌঁছাতে চলল, লিংসানের শিকড় হঠাৎ করে উঠল এবং ধারালো চাবুকের মতো ছোড়া মারল তার হাতে। “পিলিপিলা” শব্দে আঘাতের ধাক্কা লাগল, যদিও ঝড়ের মতো নয়, তবুও এটা স্পষ্ট করল যে লিংসানের আক্রমণ শক্তিশালী ও গভীর।
সেই সহপাঠী চমকে উঠল, হাত স্বাভাবিকভাবেই ফিরিয়ে নিল, কিন্তু দ্রুত দেখল লিংসানের আক্রমণ শুধু দেখায় শক্তিশালী, আসলে তাকে আঘাত করতে পারেনি—কারণ স্কুলের প্রতীক বিপদ বুঝে সঠিক সময়ে সক্রিয় হয়ে একটি অদৃশ্য শক্তির ঢাল তৈরি করেছে, যা লিংসানের আক্রমণ থামিয়েছে।
কিন্তু তার হাত ইতিমধ্যেই ফিরিয়ে নেওয়া হয়েছে, আবার লিংসান ধরার জন্য হাত বাড়ানো এখন দেরি হয়ে গেছে। লিংসান যদিও তাকে আঘাত করতে পারেনি, তবে শিকড়ের সঙ্গে শক্তির সংঘর্ষের মাধ্যমে ডান দিকে উড়ে গেল।
সেখানে কয়েকজন সহপাঠী অপেক্ষা করছিল, তারা আগের দৃশ্য দেখেছিল এবং জানত লিংসান তাদের আঘাত করতে পারবে না কারণ স্কুলের প্রতীক তাদের রক্ষা করছে, তাই তারা বিনা ভয় নিয়ে ছুটে গিয়ে ধরার চেষ্টা করল।
এই মুহূর্তে, লিংসান অবিশ্বাস্য চতুর ও দ্রুতগামীতার পরিচয় দিল। শিকড়ের নৃত্যের সাহায্যে এটি দ্রুত ও অবিরত নিজের আকার ও দিক পরিবর্তন করছিল, যেন ফুলের মাঝে উড়ে বেড়ানো প্রজাপতির মতো, কয়েকজন সহপাঠীর বাহুর মধ্য দিয়ে ছুটে গেল।
তুলনায়, ওই কয়েকজনের গতি অনেক ধীর মনে হল, এমনকি লিংসানের প্রলোভনে তারা একে অপরের সঙ্গে ধাক্কা খেল। যদিও স্কুলের প্রতীক তাদের রক্ষা করেছিল এবং কেউ আহত হল না, তারা সবাই মাটিতে পড়ে গেল।
এই কয়েকজনকে পেরিয়ে লিংসান পালানোর চেষ্টা করল।
আজকের ক্লাসটি ডুজং বাহিরে নির্বাচন করেছিলেন, চারপাশে কোন দেওয়াল, দরজা বা জানালা নেই, যা লিংসানকে পালানোর সুযোগ দিয়েছিল।
কিন্তু ডুজং তো তাকে পালাতে দেবে? তিনি হাতে ইশারা করলেন, লিঙ্গ শক্তি প্রবাহিত হলো, একটি অদৃশ্য দেয়াল তৈরি হলো লিংসানের পালানোর পথে।
লিংসান দেয়ালে আঘাত করল, কিন্তু ভাঙতে পারল না, বরং ফিরে এসে মাটিতে পড়ে গেল।
একজন সহপাঠী কাছে দেখে আনন্দে লাফিয়ে উঠল, লিংসানকে নিজের নিচে চেপে ধরল।
“হাহা, আমি ধরলাম!”
সে হাসতে হাসতে হাত নিচে বাড়াল, কিন্তু নিচে কিছুই পেল না।
“এ? নেই? কীভাবে নেই? তো ঠিকই ছিল।”
কয়েকজন সহপাঠী এগিয়ে এসে তার নিচে খুঁজেও কিছু পেল না।
এই লিংসান কি হঠাৎ বাতাসে উড়ে গেল?
নতুনদের হতবুদ্ধি অবস্থায় ডুজং স্যারের কণ্ঠ শুনা গেল:
“এসো, সবাই পাঠ্যপুস্তকের ২০৭ নম্বর পৃষ্ঠা খুলে দেখো, ‘পূরণ ঔষধের’ প্রথম অধ্যায়ে প্রথম ঔষধটি মানুষের জন্য গাঁজা। সেখানে প্রথম বড় অনুচ্ছেদে লেখা আছে: গাঢ় লিঙ্গ শক্তির এলাকায় জন্ম নেওয়া মানুষের জন্য গাঁজা, বিশেষ পরিচর্যার মাধ্যমে সূর্য ও চাঁদের সারাংশ শোষণ করে লিংসানে রূপান্তরিত হতে পারে। যদিও এটি এখনও পূর্ণাঙ্গ প্রাণি নয়, তবুও চলাফেরা করতে পারে এবং প্রাণীর মতো নিম্ন বুদ্ধিমত্তা ধারণ করে।
এরপর আছে একটি বাক্য যা তোমরা মনে রাখবে, যা তুমি এখন দেখেছ, লিংসান মাটির মধ্যে লুকানোর স্বভাব নিয়ে জন্মগ্রহণ করেছে। বাহিরে লিংসানের সঙ্গে দেখা হলে, কখনই তাকে মাটির মধ্যে ঢুকে যেতে দিও না, না হলে তাকে আর খুঁজে পাওয়া কঠিন হবে। এই অংশটাকে গোল করে রাখো, পরে পরীক্ষা হতে পারে, তখন বলবে আমি তোমাদের সতর্ক করেছিলাম।”
আগের ঘটনাগুলো খুব দ্রুত ঘটেছিল, সুমু তার অবস্থান থেকে দূরে ছিল, তাই সে তা দেখতে পারেনি।
কিন্তু এখন ডুজং স্যারের কথা শুনে সে স্কুলের প্রতীক থেকে ‘ঔষধবিদ্যা’ বই বের করে ২০৭ পৃষ্ঠা খুলে মানুষের জন্য গাঁজা ও লিংসান সম্পর্কে পড়তে শুরু করল।
অনেক সহপাঠী বুঝতে পারল, বই থেকে লিংসান ধরার পদ্ধতি খুঁজতে চাইল।
একজন জিজ্ঞেস করল, “স্যার, এখন লিংসান মাটির নিচে ঢুকে গেছে, আমরা কী করব? তো আমরা মাটি খুঁড়ে তাকে বের করব?”
ডুজং স্যার মাথা নাড়লেন, “কুঁড়ে বের করার কাজ হবে না... চল, আমি তোমাদের সাহায্য করি।”
তিনি নতুনদের কঠোর শিক্ষা না দিয়ে পরীক্ষার কাজ থামাবেন না।
নতুনরা তাঁর পরিকল্পনা জানে না, তাই মনে করল স্যার বেশ ভালো।
ডুজং স্যার পা তুলে মাটিতে হালকা থাপ্পড় দিলেন।
“সু” শব্দের সঙ্গে লিংসান মাটির বাইরে বেরিয়ে এল।
এবার এটি সুমুর কাছে খুব কাছাকাছি ছিল।
সুমু বই দেখার সময় পেল না, তাড়াতাড়ি হাত বাড়িয়ে ধরার চেষ্টা করল।
লিংসান পালাতে না পেরে, মাটির নিচে লুকানোর পথ বন্ধ হয়ে যাওয়ায় রাগে ফুঁড়ে উঠল, হঠাৎ পানি-মেঘের মতো কিছু ছড়িয়ে দিল যা মুহূর্তের মধ্যে সবাইকে ঢেকে ফেলল।
সুমু এই মেঘের কারণে লিংসান ধরতে পারেনি, সেদিকে সরে গেল।
ভালো হলো মেঘ বেশিক্ষণ স্থায়ী হল না, দ্রুত পাহাড়ের হাওয়ায় ছড়িয়ে গেল, কিন্তু নতুনরা দেখল লিংসান আবার অদৃশ্য।
“আবার নেই?”
“হয়ত আবার মাটির নিচে ঢুকে গেছে?”
এইবার ডুজং স্যার কিছু ব্যাখ্যা করলেন না, পরীক্ষার সমাপ্তি ঘোষণা করলেন না, শুধু হাস্যোজ্জ্বল চোখে তাদের দিকে তাকালেন।
নতুনরা বাধ্য হয়ে খুঁজতে শুরু করল।
হঠাৎ কেউ দক্ষিণ-পূর্ব দিকে লিংসানের ছায়া দেখতে পেল, দ্রুত ছুটে গেল। সে চুপ ছিল, কিন্তু তার এই অঙ্গভঙ্গি অন্যদের নজর কেড়েছে, তারা সবাই দূরে লিংসান দেখতে পেয়ে ছুটে গেল।
সুমু দুই ধাপ ছুটে থেমে গেল, কিছু অস্বাভাবিক অনুভব করল।
আগে লিংসান পালানোর চেষ্টা করলেও এলাকাটির বাইরে যেতে পারেনি, কারণ ডুজং স্যার জাদু চালিয়ে তাকে আটকিয়েছিলেন। কিন্তু এবার এত দূরে পালিয়েও স্যার কিছু করেননি, কেন?
সুমু ছাড়াও কয়েকজন সহপাঠী এই অস্বাভাবিকতা বুঝতে পেরে থেমে গিয়ে ডুজং স্যারের দিকে তাকাল।
ডুজং স্যার বললেন, “আমাকে কেন দেখছ? তাড়াতাড়ি ছুটে যাও, সেটি লিংসান, তোমরা কি তাকে চাও না? দেরি করলে সুযোগ শেষ।”
সে কথা শুনে সুমু ও অন্যরা অদ্ভুত লাগলেও বেশি চিন্তা না করে এগিয়ে গেল।
অবশ্যই স্যার আছেন, স্কুলের ভিতর, বড় সমস্যা হবে না।
স্যার যদি বলছেন লিংসান ধরতে, তাহলে ধরার চেষ্টা করি, দেখি তিনি কী খেলা খেলছেন...
দলটি লিংসানের পিছে ছুটে গেছে, দ্রুত অদৃশ্য হয়ে গেছে।
ডুজং স্যার দৃষ্টি ফিরিয়ে নিলেন, হাসতে হাসতে বললেন, “এই ব্যাচে কয়েকজন প্রতিভাবান আছে, ভালো, ভালো।”
কুড়ি মিনিটের বেশি সময় পর নতুনরা ফিরে এল।
তারা পূর্বে দক্ষিণ-পূর্ব থেকে ছুটে গিয়েছিল, কিন্তু এখন পশ্চিম-উত্তর দিকে ফিরে এসেছে।
দূর থেকে ডুজং স্যার দেখে সবাই অবাক।
“স্যার, আপনি আমাদের সামনে চলে এলেন?”
“না, এই জায়গাটা কিছুটা পরিচিত মনে হচ্ছে... আহা, এটা তো আগে আমরা ক্লাস করতাম, আমরা কীভাবে ফিরে এলাম?”
সুমুর মন খারাপ হলো, দ্রুত স্কুলের প্রতীক থেকে বই বের করে ২০৭ পৃষ্ঠা খুলে আগের অংশ পড়তে লাগল, অবশেষে ২০৯ পৃষ্ঠার মাঝামাঝি, মানুষের জন্য গাঁজার পরিচয়ের শেষ অংশে উত্তর পেল।
“এখান সত্যিকার জগত নয়, লিংসান যে মেঘ ছড়িয়েছিল, তা একটি প্রেতাত্মার দেয়ালের মতো একটি ভ্রান্তিমূলক মন্ত্র।”
“আমরা লিংসানের ভ্রান্তিমূলক মন্ত্রদ্বারা নিপীড়িত হয়েছি!”
“ঠিক বলেছ,” ডুজং স্যার কথাটি নিলেন, মুখে গম্ভীরভাব, “এও একটি সম্ভাব্য পরীক্ষার বিষয়, গোল করে রাখো, ভালো করে মুখস্থ করো।”