অধ্যায় ৭৬: মৌলিক জ্ঞানের সঠিক অধ্যবসায়

পরবর্তী কয়েকদিন, সুমু পূর্বের অর্ডার সম্পন্ন করা ও সাধনার কাজ ছাড়া বাকি সময় ব্যয় করল মৌলিক পাঠ্যবই অধ্যয়নে। ঝলমলে পিঁচুটি ফুলের সুবাস গুলি ও বংশবংশ শানচি মুরগির অর্ডার দু’দিনের মধ্যে শেষ হল, কারণ এই দুই দ্রব্যের ক্রেতা খুব বেশি নয়। বহুমুখী নিখুঁত হাতুড়ি এখনও শুরু করা হয়নি; সুমু ভাবছে修真 বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হলে তবেই তৈরি করবে, কারণ সেখানে বিনামূল্যে ফার্নেস ও সরঞ্জাম ব্যবহার করা যায়।

যেহেতু বিনামূল্যে পাওয়া যায়, এখনই ভাড়া বা কিনে খরচ করার দরকার কী? তাড়াহুড়োও নেই। ক্রেতারা যদি অপেক্ষা করতে না পারে, তারা ফেরত দেবে। তবে কেউ যদি ফেরত দেয়, পরে নিশ্চয়ই আফসোসে কাতর হবে...

কেভিন এই কয়েকদিন সুমুর বাড়িতেই ছিল, শুধু রাতে নিজের বাড়িতে যেত। সুমু ও সুএ তাকে পাত্তা দিক বা না দিক, সে সারাদিনই কথা বলতে পারে; কখনও পানি পান করতে দেখেনি, তবুও তৃষ্ণার্ত হয় না—এ এক বিস্ময়। ভাষার ক্ষেত্রে কেভিনের সত্যিই প্রতিভা আছে; তার উচ্চারণ ধাপে ধাপে ঠিক হয়ে আসছে, যদিও এখনও কিছুটা অদ্ভুত, তবু আগের মতো নয়।

লিউপেং ও তার পরিবার এখনও চিয়ান প্রদেশে। মনে হচ্ছে, লিউপেং修真 বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হলে তার বাবা-মা ফিরবে। এ সময়ে, সুমু ও লিউপেং ফোন ও ওয়েচ্যাটে কথা বলেছে; জানল, লিউপেং বিভাগীয় পরীক্ষায়ও পাস করেছে, এমনকি丹霞山修真 বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক তাকে পছন্দ করেছেন, যদিও প্রধান বিষয়বস্তু লিউপেং সবচেয়ে আগ্রহী符阵 ও器修 নয়, বরং力士 ও鼎食।

力士 মানে দেহশক্তি বাড়ানো, শরীরকে কঠিন করা; 鼎食 ব্যাখ্যার দরকার নেই। এ ধরনের বিষয়ের সংমিশ্রণ দেখে সুমু হাসি চেপে রাখতে পারল না: দেহশক্তি শেখা মানেই সাধারণত প্রচুর খেতে হয়, তার সঙ্গে鼎食... তাহলে কি লিউপেং ভবিষ্যতে এক বিশুদ্ধ 'খাদ্যপাত্র' হবে? তাও আবার শক্ত চামড়া ও মোটা মাংসের?

丹霞山修真 বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকরা সত্যিই মানুষের স্বভাব বুঝতে পারেন।

লিউপেং জানে না সুমু তার পেছনে হাসছে; সে খুশি মনে জানাল, বহুদিন ধরে আকাঙ্ক্ষিত符文 ফিগার কিনেছে, দারুণ লাগছে, এমনকি সুমুকেও একটি কিনে দিয়েছে, দু’দিনের মধ্যেই পৌঁছবে।

সুমু কিছুটা বিরক্ত হয়ে বলল, “তুমি আমাকে符文 ফিগার দিচ্ছ কেন? আমি তো এটার প্রতি আগ্রহী নই।”

লিউপেং উত্তর দিল, “কারণ তুমি আগে কখনও符文 ফিগার খেলোনি; একবার খেললে দেখবে, এটি এক নতুন রূপ, নিশ্চয়ই পছন্দ করবে!” সঙ্গে কিছু 'কুকুরের মাথা' ইমোজি।

সুমু ভাবল, কথার মধ্যে কিছু রহস্য আছে; তবু, বন্ধুর সদিচ্ছা বলে আর কিছু বলল না, ঠিক করল ফিগারটি এলে দেখবে, সত্যিই নতুন কি না...

ফিগার এখনও আসেনি; সুমু আগে《修真 মৌলিক তত্ত্ব》পাঠ্যবইটি শেষ করল।

তবে শুধু পড়া শেষ হয়েছে; গভীরভাবে বোঝা সম্ভব নয়, কারণ বইতে অনেক কঠিন ও রহস্যময় বিষয় আছে।

যা বুঝতে পারেনি, সুমু তাড়াহুড়ো করেনি, সব চিহ্নিত করে রাখল,修真 বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হলে শিক্ষকদের জিজ্ঞেস করবে।

তবে বইটি শেষ করার মুহূর্তে, হঠাৎ চোখের সামনে ডেটার বৃষ্টি দেখা গেল।

“আসলে কী?”

সুমু এখন আর নতুন নয়; এরকম দৃশ্য বহুবার দেখেছে, জানে এটি অর্থাৎ氪金 অটোমেটিক সিস্টেম সক্রিয় হয়েছে।

তার চোখ পড়ল《修真 মৌলিক তত্ত্ব》উপর।

তাহলে কি মৌলিক জ্ঞানও氪金 দিয়ে উন্নত করা যায়?

ভাবতে ভাবতেই, ডেটার বৃষ্টি এক তথ্য তৈরি করল: [মানবশিক্ষা版修真 মৌলিক তত্ত্ব: ৪ পয়েন্ট (অনেক ঘাটতি), প্রথম শ্রেণি]

“তথ্যটি সত্যিই!” সুমু আনন্দে উদ্বেল।

আগে সে তাত্ত্বিক বই পড়েছে, কিন্তু কখনও সম্পূর্ণ পড়েনি; স্কুলে修真 বিষয় কিছু শেখা হয়েছিল, কিন্তু তা ছিল ছড়ানো ও খণ্ডিত, তাই氪金 সিস্টেম সক্রিয় হয়নি। এতেই ভুল ধারণা হয়েছিল, মনে করেছিল氪金 সিস্টেম মৌলিক জ্ঞানে কার্যকর নয়।

আজ সে ধৈর্য ধরে《修真 মৌলিক তত্ত্ব》পাঠ্যবইটি সম্পূর্ণ পড়ল, তখনই氪金 সিস্টেম সক্রিয় হল।

修真 মৌলিক তত্ত্বের মান মাত্র প্রথম শ্রেণি—এতে সুমু অবাক হল না। সে আগেই বুঝে নিয়েছে,氪金 সিস্টেমের মান নির্ধারণ কেবল শক্তি, সূক্ষ্মতা ও গভীরতার সঙ্গে যুক্ত। গুরুত্বের বিচারে মৌলিক তত্ত্ব ভিত্তি হলেও, তা নয় বা আট নম্বর হওয়া উচিত।

সাত হাজার ইয়ান খরচ করে, সুমু修真 মৌলিক তত্ত্বকে দশ নম্বর (পরিপূর্ণ) পর্যন্ত উন্নত করল; বইটি আবার খুললে, আগে যা বুঝত না, সমস্যার উত্তর এখন চোখের সামনেই ফুটে উঠল। যেন হঠাৎ জ্ঞানের আলোয় উদ্ভাসিত—এ অনুভূতি ভীষণ আনন্দদায়ক।

মৌলিক তত্ত্ব অধ্যয়নের সঠিক পথ খুঁজে পেয়ে, সুমু সঙ্গে সঙ্গে কাছের বইয়ের দোকান থেকে《আত্মার মূলনীতি ও ব্যবহার》,《মানব দেহবিদ্যা》সহ অনেক মৌলিক বই কিনল।

এবার আর《修真 মৌলিক তত্ত্ব》পাঠ্যবইয়ের মতো প্রতি পঙ্‌ক্তি, প্রতি অনুচ্ছেদ গভীরভাবে না পড়ে, দ্রুত মোটামুটি পড়ে শেষ করার লক্ষ্য রাখল।

ফলে পড়ার গতি বহু গুণ বেড়ে গেল।

ভর্তি ফরম পূরণের দিন পর্যন্ত, সুমু অনেক মৌলিক বই পড়ে শেষ করল; এর মধ্যে心法 ও符阵 বিষয়ের কিছু গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞান氪金 দিয়ে পরিপূর্ণ করল।

বাকি বিষয় আপাতত স্থগিত; ভবিষ্যতে দরকার হলে氪金 দিয়ে উন্নত করবে।

ভর্তি ফরম পূরণের দিন, ক্লাস শিক্ষক সকালে ফোন দিল, সুমু যেন ভুলে না যায়।

পরীক্ষা শেষ হওয়ার পর থেকে, সুমু আর স্কুলে যায়নি।

সে ইচ্ছা করেই যায়নি; কারণ দ্বাদশ শ্রেণিতে যারা修真 পরীক্ষায় ফেল করেছে, তারা এখন শেষবারের চেষ্টা করছে, সাধারণ বিশ্ববিদ্যালয় বা修真 প্রযুক্তি প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে ভর্তি হতে। এই সময়ে সুমু স্কুলে গেলে, যেন ইচ্ছাকৃতভাবে অহঙ্কার দেখানো হবে, সহজেই বিদ্বেষ জন্মাতে পারে; তাই সে ক্লাস গ্রুপেও খুব কমই উপস্থিত হয়েছে।

ফোনে ক্লাস শিক্ষককে ধন্যবাদ জানিয়ে, ফোন রেখে দেয়; তারপর আগে থেকেই ডাউনলোড করা অ্যাপে নিজের নাম, জাতীয় পরিচয়পত্র নম্বর, পরীক্ষার্থী নম্বর ও青城山修真 বিশ্ববিদ্যালয় ইত্যাদি তথ্য পূরণ করে।

修真 পরীক্ষার নিয়ম সাধারণ উচ্চশিক্ষার মতো নয়; শুধু একটিই বিশ্ববিদ্যালয়ের নাম দিতে হয়। কারণ প্রতিবার修真 পরীক্ষা শেষে, নির্বাচিত ছাত্ররা ভর্তি ফরম পূরণের আগে সংশ্লিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকদের সঙ্গে যোগাযোগ করে, ঠিক করে কোন প্রতিষ্ঠানে ভর্তি হবে।

সুমু কয়েকদিন ধরে মৌলিক জ্ঞান অর্জনে ব্যস্ত থাকলেও,蜀省ের অনেক修真 বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষককে ফোন করেছে, এমনকি কেউ কেউ বাড়িতেও এসেছেন। তবে সে আগে থেকেই প্রস্তুত, তাই এই শিক্ষকরা আসলেও কিছুই করতে পারেনি।

সুমু appena ভর্তি ফরম পূরণ করল,蜀省ের সব修真 বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকরা খবর পেল।

এ বছরের蜀省ের ছাত্রদের মধ্যে, সুমুই সবচেয়ে মেধাবী; পেইজুনও তার থেকে কিছুটা পিছিয়ে। তাই তার ভর্তি ফরম সবচেয়ে বেশি নজর কাড়ল।

ওয়েন উবিন প্রথমেই সুমুকে ফোন দিল, আনন্দে ভরে গিয়ে ফোনে এমন জোরে হাসল যে পাশের ঘরেও শোনা গেল; বারবার প্রশংসা করল, সুমু সঠিক সিদ্ধান্ত নিয়েছে। পরদিনই সুমু ও সুএকে青城山 নিয়ে যাওয়ার কথা বলল; সুমু এখনও জিনিসপত্র গোছায়নি না বলে, সে আজই যেতে চেয়েছিল।

修真 বিশ্ববিদ্যালয় সাধারণ প্রতিষ্ঠানের মতো নয়; এখানে শীত-গ্রীষ্ম ছুটির ব্যবস্থা নেই, যখন খুশি ছুটি নেওয়া যায়। কিন্তু修真 পথে কেউ যখন বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়, স্নাতক হওয়ার আগে, খুব কমই কেউ ছুটি নিয়ে বাড়ি যায়। কারণ বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশে সাধনা ও গবেষণা—সব কিছু বাইরে থেকে অনেক উন্নত ও সহজ।

ওয়েন উবিনের ফোনের পর, সুমু আরও কিছু修真 বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকের ফোন পেল।

যেমনটা সে ধারণা করেছিল, এই প্রতিষ্ঠানগুলো তার সিদ্ধান্তে দুঃখ পেলেও, তাকে দোষ দেয়নি; বরং ভবিষ্যতে স্নাতকোত্তর বা পিএইচডি করার সময় তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়ার আমন্ত্রণ জানাল, সব সুযোগ-সুবিধা নিয়ে আলোচনা হবে।

সুমুর সঙ্গে কথা শেষ হলে, এই শিক্ষকরা আবার ওয়েন উবিনকে ফোন দিল।

এবার তাদের ভাষা আর আগের মতো বন্ধুত্বপূর্ণ নয়; যেন অভিযোগ জানাতে এসেছেন।

ওয়েন উবিন আনন্দে ভরা, সহকর্মীদের প্রশ্নের জবাবে হাসতে হাসতে বলল, “কী করব, সুমু তো আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ই বেছে নিয়েছে! আহা, সত্যিই দুঃখের, তোমাদের প্রিয় ছাত্রকে নিয়ে গেলাম।”

এই দুষ্ট হাস্যরস যেন অন্যের প্রিয়কে নিয়ে নিজেদের সামনে গর্ব করার মতো।

কিছু রাগী শিক্ষক সরাসরি ফোনে চ্যালেঞ্জ ছুঁড়ে দিল; কেউ কেউ ফোন রেখে সোজা青城山-এ চলে গেল...